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Progetto ERASMUS ACCREDITAMENTO PRIMA ANNUALITÀ

Anno scolastico 2025/2026

Il progetto mira al perfezionamento della lingua inglese per lo svolgimento di attività didattiche scolastiche in lingua straniera.

Presentazione

Data

dal 1 Novembre 2024 al 1 Giugno 2027

Descrizione del progetto

L’Istituto ha ottenuto l’accreditamento per il triennio 2024-2027, avendo così l’opportunità di aumentare ancor più la sua dimensione internazionale e permettendo ad alunni, docenti e staff di vivere nuove esperienze di crescita sia formativa/lavorativa sia personale.

Sono previsti:

–        Corsi strutturati (docenti, personale ATA, DS).

–         Job Shadowing (docenti).

–         Mobilità di gruppo (studenti accompagnati da docenti).

Obiettivi

- Potenziamento della lingua inglese 

- Potenziamento della didattica attivando strategie di insegnamento innovative- digitali, informatiche e logico-matematiche.

- Sviluppare le competenze di base attraverso il modello R.I.Z.A. (Risorse-Interpretazione- aZione- Autoregolazione).

- Aumentare nello staff e negli allievi il senso di stare bene a scuola, adottando strategie di Mindfulness, utili a ridurre lo stress e incentivare la motivazione.

- Consolidare e potenziare le aree logico matematiche, linguistico espressive, artistiche attraverso metodologie digitali nuove.

- Potenziamento dell'inclusione scolastica e del diritto allo studio degli alunni con bisogni educativi speciali attraverso percorsi individualizzati e personalizzati.

- Promuovere l'inclusione di tutti gli allievi e la loro partecipazione attiva con l'approccio CAA, per eliminare ogni forma di discriminazione nel rispetto della diversità.

Partecipanti

DS, personale ATA e docenti della scuola dell’infanzia, scuola primaria e scuola secondaria di primo grado.